Обсуждают в коллекции

Тёрка в тагах


На странице: 24 48 96

Большая Тёрка / Мысли /

спорыX


Blossm

Образование не сколянет учиться.

98%, непонимание, о жизни, рассуждения, ситуации из жизни, споры, вопросы, блог

Вооот она, вооот она моя, "Золотая"!!!

alt

Так, как оказалось, сказали в этом году аж 350 человек, которые получили свои заветные, "за отличные успехи в учении", золотые медали.

Но на самом деле, как я полагаю, лишь 35(может 50) на самом деле заслуживали эти медали. Почему? Сейчас объяню.


Как бывшая выпускница 9 "В" класса школы №64 мне стало интересно, как много у них медалистов. Золотых, конечно же. Всего выпустилось приблизительно 60 человек, из них 6 - медалистки, закончившие школу с отличным аттестатом. После чего я поинтересовалась сколько у них тех же самых баллов за ЕГЭ. И ужаснулась. 200 для них - это нормально! Более того, практически все(точно сказать к сожалению не смогу) подались в Педагогический! Нет, я ничего против него не имею, но скажу честно, считаю что сейчас лишь 5% тех самых романтиков из поступающих, кто действительно хочет быть учителем. Но то, что у них 200 баллов за три экзамена - это нормально???

В СУНЦ НГУ на 300+ выпустившихся человек лишь пять девочек вышли с золотыми медалями и у них, простите, за тоже ЕГЭ 285 баллов - минимум. Нет, я, конечно, против ЕГЭ, это вообще не мерка знаний и так далее, но все таки раз ты золотой медалист, уж потрудись знать на отлично предметы!!!

Раньше золотую медаль было получить очень трудно. Вообще выйти с аттестатом где средний балл был выше 4,5 - это уже была гордость. А сейчас?

Я видщела, как учились те медалистки из школы №64(не всех конечно) и как учились медалистки СУНЦ НГУ. И какие у них "мозги". Да это ж небо и земля!

В первом случае даже я могла бы быть медалисткой, будь желание. Мозги, к счастью, имеются. Но у них это уже началась гонка, вот, кто больше медалей получит. И ведь так везде. Могут делать что угодно, даже тянуть этих медалистов, спускать им с рук многое, лишь бы в школе было заветное "золото". А смысл, если дети не выходят с теми знаниями, какими им положено выходить? Зачем тянуть тех, у кого на самом деле далеко незаурядные способности к учебе, обучнию и вообще даже нет тяги к знаниям? Я этого не понимаю.


Школа обесценивает знания. Вообще все подряд обесценивают такой труд, как быть учителем, преподавать. Сейчас это даже низкая специальность считается во многих социальных кругах. А раньше учитель в селе был неким объектом всеместного просвещения, раньше тех самых "романтиков было очень и очень много. И все они шли учиться в педогагический университет ради того, чтобы потом учить детей. Даже моя мама, закончив тот же самый пед, была прекрасным учителем, могу это гарантировать. А сейчас..? Сейчас, блин, идут вот такие "ломанные", вытянувшиеся золотые медалисты и люди, у которых вообще за еэ по 120 баллов (3 экзамена). Извините, но это, по моему мнению, просто ужасно.

50 комментариев

Blossm

О поступлении.

вопросы, 98%, херня, вопрос, о жизни, споры, рассуждения, непонимание

Не то, чтобы я не видела смысла в ЕГЭ...


Хотя кому я вру. Конечно же не вижу О__О"

Ну блин. После ФМШ смотришь на пробники вариантов, смотришь на досрочные варианты и становится просто смешно. НУ КАК можно это не написать? Ну хотя бы на 80-то баллов (А сейчас по математике это всего 21 первичный, т.е. решаешь так называемую часть B и первые три из C)? Хотя больше удивляют, наверное, подростки, которые говорят: "Да мне хотя бы восемь из первой части бы решить...". Я что-то не догоняю, чем там, в обычных школах, сейчас занимаются?

Сама конечно вышла из такой общеобразовалки и понимаю как там тяжко самого себя заставить учиться. На тройку, на самом деле, нужно вообще ничего не делать - изредка выходить к доске, сделать умное лицо, а дальше поминай как звали(наблюдала такое). Нет, на самом деле смешно это выглядит. Потом ведь слушаешь разговоры и они еще хотят в МГУ ехать, в МГИМО. Да кто их туда пустит вообще, ну ктоо?xD Нет, сама я не претендую. Просто такое негодование.

Помню была такая ситуация в 9-м классе. Отношения с одноклассниками были не ахти какие, но разговоры всё равно приходилось слышать волей-неволей. ДВе, значит, "самые умные"(это дикий сарказм, жаль таблички нет) "девушки" засобирались в какой-то экономический лицей. И орали об этом весь год, при этом "тихо" хихикая над моим желанием поступить в ФМШ(мол, это же ФИЗматшкола, а ты физику терпеть не можешь, поступила я по химии). Ну еще один парень был, кажется его Лёшей звали, который засобирался в лицей при НЭТИ(и собственно поступил, как же, такого задротика-то не взять!). Ну и глядя на их морды мне оставалось лишь тихо вздохнуть, посмеяться над ними и, конечно, промолчать. Ведь в итоге их богатые мамаши не смогли купить мозги, а в лицей нужно пройти вступительный экзамен. Ха-ха...

Так о чем это я... А! Ну вот, ЕГЭ. Ну вот зачем его сделали?? Нет, мне как то доходчиво объяснили зачем, даже показали на примере. Но получается что у школьников просто нет желания учиться, изучать что либо. Натаскался на первые восемь задач и пошел в какой-нибудь пед..(не в обиду студентам). Хотя даже нет, вру. Можно и не в пед пойти, а даже поступить в МГУ(для сравнения: химфак МГУ - проходной 275 баллов из 500, ФЕН НГУ - проходной 209 из 300). Правда при этом выгонят сразу половину первого курса еще на первой сессии, но все же О_о"


Навеяло все это из за мыслей о пробнике по физике, который я бездарно вканала уже =D ну блин. Я, конечно, записалась на физику, но сдавать как то мне ее лень, даже если на максимум почти пиша A и B часть. И на половину C. Лень.

27 комментариев

denisbeta

Любовь и религиозные различия

любовь, семья, религиозные различия, споры, Отношенийа

http://195.68.160.52/news/1299661796.jpg

Отношения между представителями разных верований – тема столь яркая, что проникла даже в кино и литературу. В кино это чаще красивая история любви, в реальности – неприязнь родственников, насилие и споры из‑за детей.

Возможны ли отношения между представителями разных вер?

Вам знакомы положительные примеры таких отношений?

Представителям каких верований проще построить семью?